學校組織與職務分配
碧候國民小學100學年度課程發展委員會組織編組及職掌表 壹、依據：本要點依據教育部89、9、30台(89)國字第89122368號令公布之「國民中小學九年一貫課程暫行綱要」其中規定各校應成立「課程發展委會」。 貳、目的： 一、規劃學校本位課程發展方向與內涵，落實推動九年一貫課程基本精神。 二、審定學校課程發展計劃，營造學校本位課程特色。 三、評鑑學校本位課程實施成效，提昇教師專業與教學品質。 參、學校課程發展委員會：一、成員：稱謂職稱姓名執掌召 集 人校 長周菊芬1.召集委員會議。2.綜理本校「九年一貫課程」各項事宜。行政人員代 表教導主任陳芃軒1.訂定本校「九年一貫課程」實施計畫。2.推動「九年一貫課程」之實施。總務主任陳政宏1.提供教學行政支援，充實相關資料、設備、圖書、資訊教育等各項教學設備。教學組長游兆安1.擬定教學研究計畫。 2.蒐集有關「九年一貫課程」之書籍及資料，供教師參考。學務組長汪國瑞1.擬定教學研究計畫。 2.蒐集有關「九年一貫課程」之書籍及資料，供教師參考。教師代表教師洪惠珊1.編擬「九年一貫課程」課程統整教學計畫，教材編輯、教學實務、建立教學檔案與學生學習檔案。2.提出「發展學校本位課程」，教學實務分享，檢討改進。3.編擬「閱讀計畫」，教學實務分享，檢討改進。教師羅秋英教師胡志翔教師朱健國教師曹光輝教師汪國瑞社區代表家長會長林福國1.協助本校實施「九年一貫課程」相關措施之宣導與推廣。2.提供學校教學與活動必要之支援。家長代表家長蔡世明1.協助本校實施「九年一貫課程」相關措施之宣導與推廣。2.提供學校教學與活動必要之支援。家長鄧麗貞(二)各類代表(除校長、行政人員代表及專家學者之外)於每年八月中旬推舉之，任期一年；任期中如因職務或身分之變更，應即時遞補或改選之。(一)視本校教師編制，兼具行政人員與學習領域課程發展小組代表得以雙重身份參與。(三)本會得視需要邀請專家學者或社區人士列席會議，提供諮詢。 二、課程發展委員會之功能及任務：(一)規劃全校之課程方案與課程結構。1.全校各年級之課程目標與結構。2.各年級基本教學節數中各學習領域之結構與每週上課節數。3.全校作息結構及各年級之作息結構。4.審核全校彈性教學計畫。5.本校課程發展會議時間(課程發展委員會及各課程發展小組會議時間)。(二)規畫學校本位課程及學習領域縱向課程計畫。(三)協調並統整各學習領域及各處室推動業務或學習活動。(四)審查全校各年級及各學習領域之課程計畫。(五)審查教師自編教材。(六)規劃並執行全校課程評鑑事宜。(課程評鑑辦法另訂之)。
主題偵測的暫存內容 (f0511f4b-03f4-4cec-8b4b-c14124867dc0 – 3bfe001a-32de-4114-a6b4-4005b770f6d7)
尚有未刪除的暫存文件，請手動刪除。(898098bf-327f-492d-8f37-6632a6809ef4 - 3bfe001a-32de-4114-a6b4-4005b770f6d7)